Jag skriver om den växande läxhjälpsmarkanden i Aftonbladet Kultur. Det undergräver likvärdigheten, kommersialiserar lärandet och sätter fingret på att det faktiskt inte alls är rimligt att jämföra skolors prestationer och på så sätt styra resurser eller tala om bra och dåliga skolor. Det är så mycket som händer utanför skolan.
Kan samhället hålla ihop långsiktigt om barn med ”fel” föräldrar stängs ute från möjligheter att ta sig vidare i utbildningssystemet?
Artikeln ingår i serien Skolsveket.