Fredrik Hillerborg driver sedan länge Sveriges största podd om facklitteratur. I avsnitt 298 samtalade vi om min bok Vad får du för skolpengarna. Jag uppskattade mycket ett samtal med en så väl inläst programledare och tycker själv att det blev ett intressant samtal. Vad tycker du? Lyssna här.
Alla här betalar väl för en egen studybuddy?

Jag skriver om den växande läxhjälpsmarkanden i Aftonbladet Kultur. Det undergräver likvärdigheten, kommersialiserar lärandet och sätter fingret på att det faktiskt inte alls är rimligt att jämföra skolors prestationer och på så sätt styra resurser eller tala om bra och dåliga skolor. Det är så mycket som händer utanför skolan.
Kan samhället hålla ihop långsiktigt om barn med ”fel” föräldrar stängs ute från möjligheter att ta sig vidare i utbildningssystemet?
Artikeln ingår i serien Skolsveket.
Om min bok i tidskriften Respons

Johanna Ringarp har skrivit en essä om aktuella böcker i skoldebatten i tidskriften Respons!
Boken Vad får vi för skolpengarna? kan läsas som Enfeldts rannsakningsprocess, i vilken han pedagogiskt beskriver dagens skol(marknads)system, dess konsekvenser samt tar upp de vanligaste argumenten i skoldebatten.
Johanna är docent i historia och pedagogik samt fil. doktor i historia och universitetslektor i pedagogik med inriktning mot utbildningshistoria. Jag blev mycket glad över detta. Artikeln ger också lästips om fler böcker i skoldebatten.

Huvudledare i DN om skolbibliotek
Dagens Nyheter uppmärksammar idag på ledarplats den rapport jag skrivit för Fackförbundet DIK.

Vad krävs för att en boksamling ska kunna kallas skolbibliotek?
Boksamtal om Vad får du för skolpengarna
German Bender, utredningschef på tankesmedjan Arena Idé i ett samtal med mig om boken Vad får du för skolpengarna.
Vem bestämmer över förskolan? – panelsamtal
Rapporten Vem bestämmer över förskolan lanserades med ett seminarium dör jag presenterade innehållet. Därefter kommenterades rapporten av en panel bestående av:
- Aylin Fazelian, socialdemokratisk riksdagsledamot. Ledamot i Utbildningsutskottet.
- Noria Manouchi, riksdagsledamot för Moderaterna. Ledamot i Utbildningsutskottet.
- Niels Paarup-Petersen, riksdagsledamot för Centerpartiet
- Malin Ragnegård, förbundsordförande i Kommunal.
Vad får du för skolpengarna? – min bok om skolsystemet är här!
Igår kom min bok om skolsystemet, hur det fungerar, varför det inte fungerar och vad du kan göra åt det. Det är ingen historik och inte heller något försök att peka ut ansvar för att vi har de problem vi har. Jag ville beskriva hur det som kallas skolmarknaden fungerar idag och visa på vilka konsekvenser det har fått. Jag går också igenom 22 vanliga argument i skoldebatten och föreslår sju akuta reformer som vi skulle kunna genomföra på ganska kort sikt. (Spoiler: ingen av dem handlar om vinstbegränsning).
Boken finns där böcker finns, till exempel här eller på ditt lokala bibliotek.
Tack Bokförlaget Atlas och alla som kom för att fira igår!


Vem bestämmer över förskolan? – rapport för Kommunal
Jag fick förtroende av Kommunal att skriva en rapport om hur den ofta bortglömda förskolemarknaden fungerar. Den publicerades idag.

Debattartikel om förskolan i SvD tillsammans med Kommunals ordförande Malin Ragnegård

Jag skriver tillsammans med fackförbundet Kommunals ordförande Malin Ragnegård på SvD Debatt om förskolan. När regeringen nu vill ge förskolan ett utökat ansvar för integration undantas lönsamma privata förskolor med över 100 000 inskrivna barn från ambitionen att ge nyanlända en möjlighet att gå i förskola tillsammans med svenskspråkiga barn. Därför måste regeringen nu se till att de kommunala förskolorna får kompensation för sitt utökade ansvar jämfört med de fristående. Det är också hög tid att fler politiker börjar se marknadskrafternas konsekvenser i förskolan och se till att de granskas på samma sätt som i grundskola och gymnasium.